封校到封城，面對(duì)嚴(yán)峻的疫情考驗(yàn)，學(xué)院每一位老師都在行動(dòng)，網(wǎng)課、班會(huì)一次不少，居家制動(dòng)、流調(diào)自查、核酸檢測(cè)一次不缺，緊急的集中隔離配合，志愿隊(duì)伍里送菜的身影、執(zhí)勤的路上……在繁忙的工作間隙，讓我們?yōu)樗齻凕c(diǎn)贊，讓我們?yōu)樽约杭佑停?/p>

快速響應(yīng)，多措并舉壓實(shí)責(zé)任

14日晚學(xué)校會(huì)議后，學(xué)院第一時(shí)間召開(kāi)疫情防控專(zhuān)題會(huì)議，完善工作預(yù)案，緊急安排部署，成立領(lǐng)導(dǎo)小組及四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組，按照“快速上報(bào)信息、精準(zhǔn)組織安排、防控不留死角、生命安全第一”開(kāi)展工作。教學(xué)組及時(shí)落實(shí)本科在線(xiàn)教學(xué)、研究生考試監(jiān)考、組織研究生線(xiàn)上開(kāi)題及預(yù)答辯、協(xié)調(diào)因受疫情影響推遲的全國(guó)四六級(jí)考試及日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)測(cè)試、研討疫情期間期末考試如何有效開(kāi)展等；學(xué)生組及時(shí)為參加2022年研究生入學(xué)考試的學(xué)生開(kāi)展考前交流會(huì)，解決學(xué)生存在的疑問(wèn)及困難，鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信；教工組嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告及緊急信息報(bào)送等。針對(duì)外教的實(shí)際情況，一對(duì)一對(duì)接到位，落實(shí)外教日?qǐng)?bào)告及核酸檢測(cè)；安排專(zhuān)人服務(wù)學(xué)院B類(lèi)、C類(lèi)密接及集中隔離人員，確保全力抗疫。

守護(hù)信念，學(xué)生工作展風(fēng)采

12月14日起，輔導(dǎo)員們迅速進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài)，24小時(shí)保持“在線(xiàn)”，及時(shí)確認(rèn)學(xué)生在校狀態(tài)，做到核酸檢測(cè)全覆蓋，重大通知人人知曉、人人回復(fù)、人人遵守。積極關(guān)注隔離學(xué)生的心理健康狀況，貼心的關(guān)照每日必應(yīng)，暖心的問(wèn)候每日必達(dá)，切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題；引導(dǎo)學(xué)生在宿舍防疫期間能做到“高級(jí)宅”，樹(shù)立積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。全面發(fā)動(dòng)班主任力量，疫情以來(lái)，累計(jì)召開(kāi)主題班會(huì)和“凝聚青春正能量，同心抗疫勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng)20余場(chǎng)，本科生和研究生參與率達(dá)100%。鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加抗疫作品征集活動(dòng)，用身邊同學(xué)的精彩和感人風(fēng)采，講好抗疫好故事，發(fā)出戰(zhàn)疫好聲音，傳播抗疫正能量。加強(qiáng)宣傳引領(lǐng)，做好輿情引導(dǎo)工作，積極傳達(dá)學(xué)校和政府的防疫政策，提醒學(xué)生不造謠、不信謠、不傳謠，相信學(xué)校和政府能打贏(yíng)這場(chǎng)攻堅(jiān)克難的無(wú)聲的戰(zhàn)“疫”。

多校區(qū)聯(lián)合，多方發(fā)力共克時(shí)艱

疫情伊始，副院長(zhǎng)張秀見(jiàn)擔(dān)任北校區(qū)家屬院疫情防控組副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)及家屬院7號(hào)樓、9號(hào)樓，副院長(zhǎng)馬瑛參加南校區(qū)南院志愿者隊(duì)伍，工會(huì)副主席劉向華參加北校區(qū)志愿服務(wù)，學(xué)院參加分校區(qū)疫情防控組及抗疫一線(xiàn)志愿者共24人，他們每天披星戴月：分片區(qū)巡查家屬區(qū)、勸阻閑散人員、督促居民佩戴口罩、進(jìn)行核酸檢測(cè)錄入、引導(dǎo)醫(yī)護(hù)上門(mén)檢測(cè)、試管貼管、協(xié)助后勤分發(fā)捐贈(zèng)物資、買(mǎi)菜點(diǎn)維護(hù)秩序等校園、社區(qū)中每一個(gè)需要他們的崗位，他們?cè)谄D難的時(shí)下帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖和正能量，為廣大師生樹(shù)立了鮮活的榜樣，向我們可愛(ài)的志愿者致敬。

關(guān)心關(guān)愛(ài)教師，多方位紓困解難

院工會(huì)針對(duì)家里有老人、小孩子這些可能存在困難的教師，一對(duì)一聯(lián)系后重點(diǎn)跟進(jìn)；大英二部寇老師因疾控中心通知要轉(zhuǎn)運(yùn)至酒店集中隔離，但小孩過(guò)小，飲食納差，需要幫助，在宋春紅書(shū)記的關(guān)心下，立刻成立寇老師幫扶專(zhuān)班，二部主任陳建琦、副主任劉向華及其他5位教師經(jīng)過(guò)連續(xù)兩天的溝通，小孩生活問(wèn)題一定程度得以解決，年輕母親的緊張心情也得以舒緩。

政策學(xué)習(xí)不放松，堅(jiān)定信心抗疫情

學(xué)院動(dòng)員師生快速精準(zhǔn)響應(yīng)疫情防控各項(xiàng)要求和號(hào)召，安排各支部組織黨員及時(shí)學(xué)習(xí)《告學(xué)校各基層黨組織和全體共產(chǎn)黨員書(shū)》等，用思想武裝黨員群眾，激勵(lì)守初心擔(dān)使命的磅礴動(dòng)力。于此同時(shí)，有更多的師生用“破防了”“流淚了”“感謝了”“長(zhǎng)安常安”，表達(dá)著自己對(duì)學(xué)校學(xué)院真摯的情感。

（審稿：寧育國(guó) 網(wǎng)絡(luò)編輯：黃天怡）