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“追光心旅·沐風(fēng)華韶”校園心理劇創(chuàng)演大賽成功舉辦

日期:2023-04-21

作者:程鈴琳

來(lái)源:學(xué)生工作部(學(xué)生處)/武裝部

4月18日晚,“追光心旅·沐風(fēng)華韶”校園心理劇創(chuàng)演大賽決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳舉行,本次比賽由學(xué)工部、研工部、校團(tuán)委主辦,長(zhǎng)安大學(xué)彩虹心理協(xié)會(huì)承辦。陜西高校心理素質(zhì)教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄭林科教授,我校學(xué)生工作部、藝術(shù)教育中心、校團(tuán)委等部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人,部分院(系)二級(jí)心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)出席并擔(dān)任評(píng)委。


本次心理劇創(chuàng)演大賽全校共26支參賽隊(duì)參加,歷經(jīng)劇本篩選、初賽、復(fù)賽、決賽四個(gè)環(huán)節(jié),最終六個(gè)劇組站上決賽舞臺(tái)?!冻ㄩ_(kāi)心房,你亦是光》中的內(nèi)向女孩小靜在同學(xué)的幫助下逐漸認(rèn)可接納自己,并收獲了溫暖的友誼;《我在你的未來(lái)》用一個(gè)虛實(shí)交錯(cuò)的故事提醒我們牢記用法律武器反抗校園霸凌;《救贖》的主人公因?yàn)樘摌s心深陷網(wǎng)貸深陷泥沼,最終在親朋好友的愛(ài)中幡然醒悟;《像風(fēng)一樣》聚焦“家庭控制”這一話(huà)題探討了孩子如何發(fā)展自我的問(wèn)題;《反方向的鐘》和《掛件,“掛”件》以類(lèi)似童話(huà)的形式分別強(qiáng)調(diào)了選擇和努力的重要意義。


表演風(fēng)采


六個(gè)劇目圍繞不同的主題揭示了大學(xué)生活中存在的心理現(xiàn)象和問(wèn)題,包括學(xué)習(xí)壓力、情緒波動(dòng)、社交困難、家庭矛盾等等,表達(dá)了大學(xué)生對(duì)心理困境問(wèn)題的反思與理解,倡導(dǎo)充分發(fā)揮朋輩群體的力量,開(kāi)辟解決心理困境的道路,營(yíng)造良好共助的校園心理氛圍。經(jīng)評(píng)比,《我在你的未來(lái)》獲得一等獎(jiǎng),《敞開(kāi)心房,你亦是光》《救贖》獲得二等獎(jiǎng),《反方向的鐘》《掛件,“掛”件》《像風(fēng)一樣》獲得三等獎(jiǎng)。建筑學(xué)院周美言獲最佳導(dǎo)演獎(jiǎng),汽車(chē)學(xué)院趙震獲最佳編劇獎(jiǎng),電子與控制學(xué)院夏博文獲最佳男主角獎(jiǎng),運(yùn)輸工程學(xué)院張茹潔獲最佳女主角獎(jiǎng)。


合影


心理劇創(chuàng)演大賽是我校第二十屆彩虹文化節(jié)暨“3.25-5.25”心理健康教育季的重要活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)豐富多彩的劇目創(chuàng)賽和表演,倡導(dǎo)讓大學(xué)生成為心理健康教育的參與者和帶領(lǐng)者,提高大學(xué)生心理健康意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生建立積極的心理模式,在輕松愉快、寓教于樂(lè)中自我反思、自我感悟、自我提升,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。


(審稿:張芳寧  網(wǎng)絡(luò)編輯:韓月)


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